Poster 3
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Poster 3: Doppelstunde kompRU
- Auswahl von Kompetenzen
- Kompetenzanalyse
- Lernstandserhebung
- Festlegen von Stundenzielen
- Aufgabenkultur : Lernaufgaben
für transparentes, aktives, eigenständiges, individualisiertes, kooperatives (d.h. binnen-differenziertes), lebensbezogenes Lernen
- Evaluation z.B. durch Transferaufgaben, Tests, Selbsteinschätzung, Schüler-Feedback, Metakognition
Poster 1:
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