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Literatur


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STRUCK, ERDMANN 1954: Bedeutungslehre. Grundzüge einer lateinischen und griechischen Semasiologie mit deutschen, französischen und englischen Parallelen, Stuttgart: Klett, 2. Aufl.

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DERS./SEIDL, CHRISTIAN /UTZINGER, CHRISTIAN 2006: Sprache und Allgemeinbildung. Neue und alte Wege für den alt- und modernsprachlichen Unterricht am Gymnasium, Zürich: Lehrmittelverlag des Kantons Zürich.

STEINTHAL, Hermann 1971: Zum Aufbau des Wortschatzes im Lateinunterricht, in: AU 14, 2, (1971): 20-50.

ZELLNER, JOSEF 2009: Die Metapher. Unpräzise Geschwätzigkeit oder ontologische Realität? In: AU 1, 2009: 54-61.

 


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