Der Lügner Odysseus
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
2. Schauspieler, Spione, Kinder beim Spiel, Teilnehmer an Kostümfesten, verdeckte Ermittler Verallgemeinernd kann man sagen, dass diese Personen die falsche Identität strategisch, zur Erreichung bestimmter Ziele, einsetzen oder aus Freude am zweckfreien Spiel.
3. Bei Odysseus finden sich beide Aspekte. Zur Ermittlung der Verhältnisse auf Ithaka braucht er die falsche Identität, allerdings treibt er dieses Spiel weiter als nötig.
4. Beide Thesen treffen zu. Ohne Verstellung hätte Odysseus wohl keine Chance gehabt, zu seinem Ziel zu gelangen. Allerdings wird er dadurch auch zu einem Menschen, der selbst dazu beiträgt, dass den Worten im menschlichen Umgang nicht mehr zu trauen ist.
5. Verteidigt kann Odysseus werden, indem seine Verstellung eine sinnvolle und notwendige Vorsichtsmaßnahme darstellt. Ohne diese hätte Odysseus keinen Einblick in die Vorgänge und Zustände in Ithaka nehmen können, so dass seine Heimkehr gefährdet gewesen wäre. In den Momenten, in denen er jedoch die Verstellung sich verselbstständigen lässt, kann man sein Verhalten kritisieren. Bei Laertes ist keine Vorsichtsmaßnahme mehr nötig, hier hätte Odysseus sich zügeln können.
Unterrichtsmodelle zur Förderungen der personalen Kompetenzen bei der Interpretationsarbeit: Herunterladen [doc][623 KB]
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