Lernstandsdiagnose zu Beginn der Einheit
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
1. Wortschatz und Formenlehre
a) Ordnen Sie die folgenden Wörter aus dem Wortfeld „Rhetorik“ den Übersetzungen durch eine Verbindungslinie zu!
(3P) | |
die Volksversammlung | |
τεκμήριον | fähig über alles zu sprechen |
πιθανῶς | ich überrede, ich überzeuge |
ἐκκλησία | in überzeugender Weise |
δυνατὸς περὶ παντὸς λέγειν | ich lasse mich überzeugen, gehorche |
πείθω | der Beweis |
b) Übersetzen Sie die folgenden Wörter aus dem Wortfeld „Medizin“!
(2P)
ἰατρός , κάμνω , φάρμακον , εὖ ἔχω τὸ σῶμα
c) Ergänzen Sie die fehlenden Formen und übersetzen Sie sie! (2P)
Positiv |
Komparativ |
Superlativ |
κρείττων |
||
πιθανῶς λέγειν |
d) Bestimmen Sie mit Hilfe der Tabelle die angegebenen Verbformen! (6P)
Personal-Endung |
Tempus / Modus |
Aktiv-Medium-Passiv |
Numerus / Kasus |
|
e) Bestimmen Sie den Kasus der folgenden Formen! (4P)
Nom. |
Gen. |
Dat. |
Akk. |
|
αὗται |
||||
f) Nennen Sie die richtigen Objektskasus zu den folgenden Verben und
geben Sie ihre Bedeutung an:
(2P)
χρῆσθαι
ἄρχομαι
g) Ordnen Sie den folgenden Verben jeweils ein Verb mit gleicher oder ähnlicher Bedeutung zu und geben Sie jeweils die Übersetzung an!
(3P)
λοιδορέω, οἴομαι (
οἶμαι
),
ὀνειδίζω, ἐθέλω
, νομίζω,
βούλομαι
Synonym |
Übersetzung |
|
βούλομαι |
||
h) Bestimmen Sie die Verbformen der Ausdrücke, die in der linken Spalte stehen! Verbinden Sie anschließend diese Ausdrücke durch Linien mit den richtigen grammatischen Bezeichnungen und übersetzen Sie! (7P)
Ausdruck |
Grammatische Bezeichnung |
Übersetzung |
τοῦτ’ οὐκ ἂν λέγοιμι
|
Potentialer Optativ |
|
τί λέγωμεν; |
Adhortativer Konjunktiv |
|
τοῦτο μὴ εἴπῃς |
Unerfüllbarer Wunsch |
|
εἴθε τοῦτο (μὴ) ἔλεγον |
Deliberativer Konjunktiv |
|
τοῦτ’ (οὐκ) ἂν ἔλεγον |
Erfüllbarer Wunsch |
|
τοῦτο (μὴ) λέγωμεν |
Irrealis |
|
εἴθε τις λέγοι |
Prohibitiv |
i) Sehen Sie sich von Aufgabe h) noch einmal die Verneinungen an und nennen Sie die Regel, wann im Griechischen mit οὐκ und wann mit μή verneint wird!
(1P)
Summe der erreichbaren Punkte für Wortschatz u. Formenlehre: 30 P
Lernstandsdiagnosen und Binnendifferenzierung in der Kursstufen-Lektüre:
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