Medien
| Unterrichtselement | Typische Unterrichtspraxis 2001 |
Impulse aus dem kompetenzorientierten
Unterrichten |
Sinn |
| Unterrichtsmaterialien | Lehrbuch, Kopien aus anderen Unterrichtswerken und – hilfen → Leitfrage: „Wo ist der Stoff optimal aufbereitet?“ |
Möglichst authentische Medien (auch aus Lehrbuch).
„Lernlandschaften“: breite Auswahl an Medien, die unterschiedliche Lernwege ermöglichen. |
Lernen an authentischen Situationen. |
| Beispiel: |
Islam, Kl. 8, Thema Kopftuch:
Lebenszeugnisse von Frauen, die sich bewusst für das Kopftuch entschieden haben, Songs von Ammar114. [ 1 ] |
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[1] http://www.ammar114.de , neue Website ab Oktober 2010, Stand: 27.9.2010
Akzentveränderungen im Unterricht: Herunterladen [pdf] [47 KB]