Do­ku­men­ta­ti­on: Be­wer­tungs­bo­gen

Be­wer­tung der Do­ku­men­ta­ti­on durch:

Datum:

Thema:

Schü­ler/-in:

Note

Ers­ter
Ein­druck

Lay­out, Optik, Über­sicht­lich­keit, Ge­stal­tung, Ori­gi­na­li­tät, Ein­heit­lich­keit, Il­lus­tra­ti­on

For­ma­le
Ei­gen­schaf­ten

Auf­bau, Glie­de­rung, Um­fang, Zi­tier­tech­nik, Recht­schrei­bung, Li­te­ra­tur­ver­zeich­nis

Ver­ständ­lich­keit
Les­bar­keit

Flüs­sig, an­schau­lich, span­nend; auf die Ziel­grup­pe an­ge­passt

In­halt­li­che
Rich­tig­keit

Sach­lo­gi­scher Auf­bau, schlüs­sig, Fach­spra­che, Bil­der und In­halt stim­mig, Dia­gramm­ty­pen

Ni­veau

Tren­nung von Fak­ten und Mei­nun­gen, Re­fle­xio­nen, Be­grün­dun­gen

Son­der­punk­te

Ei­ge­ne Ideen, Ori­gi­na­li­tät, Be­son­der­hei­ten

Ko­ope­ra­ti­on

Ab­stim­mung, ge­gen­sei­ti­ge Be­zü­ge, Ein­heit­lich­kei­ten, Über­lei­tun­gen

Ar­beits­pla­nung und tat­säch­li­che
Um­set­zung

Titel / Thema,
Ein­lei­tung, Haupt­teil, Schluss, An­hang

Ge­samt­no­te: