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Pro­jekt­kom­pe­tenz­baum (Me­tho­den­baum)

ein Bei­spiel

Projektkompetenzbaum zu Beginn
Pro­jekt­kom­pe­tenz­baum am An­fang der Pro­jekt­ar­beit bzw. des Schul­jah­res

Wenn die Me­tho­den alle be­spro­chen bzw. ein­ge­übt wor­den sind, hän­gen die „Kärt­chen“ – even­tu­ell mit einem Datum ver­se­hen – alle auf dem Baum.


Dies könn­te dann etwa so aus­se­hen:

Projektkompetenzbaum am Ende
Ab­ge­ar­bei­te­ter Pro­jekt­kom­pe­tenz­baum