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Check­lis­te zum Ab­schluss der Vor­be­rei­tungs­pha­se

eine Hilfe für Pro­jekt­lei­ter

The­men Fra­gen  
Aus­gangs­si­tua­ti­on
  • Was war der Aus­lö­ser der Pro­jekt­idee?
  • Wer ist vom Pro­jekt be­trof­fen?
  • Wel­che Fach­be­rei­che be­trifft es?
  • Sind die Be­trof­fe­nen in­for­miert?
 
Wich­ti­ge Fak­to­ren
  • Auf­la­gen?
  • Schnitt­stel­len?
  • Ri­si­ken?
  • Wi­der­stän­de?
  • Er­war­tun­gen?
  • Res­sour­cen?
 
Ziel­set­zung
  • Was soll er­reicht wer­den?
  • Was soll nicht er­reicht wer­den?
  • Wel­cher Nut­zen soll wann für wen ent­ste­hen?
  • Wie passt das Pro­jekt in das Schul­kon­zept?
  • Wel­che Be­deu­tung/Prio­ri­tät hat es?
 
Or­ga­ni­sa­ti­on
  • Wer ist Auf­trag­ge­ber?
  • Wer ist Pro­jekt­lei­ter?
  • Wer soll teil­neh­men?
  • Be­richts­we­sen / Do­ku­men­ta­ti­on?
  • Ver­suchs­durch­füh­rung?
 
Vor­ge­hens­wei­se
  • Pro­jekt­struk­tur­plan
  • Start- und End­zeit­punkt?
  • Pro­jek­t­ab­lauf­plan / Wich­ti­ge Zwi­schen­schrit­te / Mei­len­stei­ne?
 


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