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Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Kenntnisse aus den Arbeitsbereichen

Aufgaben zur Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung Übersetzungsaufgabe Interpretationsaufgabe GFS Referat Wettbewerbsarbeit (als besondere Lernleistung) Facharbeit		Fachliche Kompetenz

		Methodische Kompetenz

		Personale Kompetenz

		Soziale Kompetenz

Aufgaben_1

Aufgaben_2

Aufgaben zur Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung

Übersetzungsaufgabe

Bewertung:

10%-Regel

d. h. 10% der gegebenen Wörterzahl als Fehler entsprichen einer ausreichenden Leistung →

05 NP

weitere Formen

„Kompetenzorientierte Formen der Leistungsmessung“

Aufgabe zur Analyse und zum korrekten Gebrauch der metasprachlichen Terminologie

Bewertung:

50%-Regel

d. h. 50% der erreichbaren Punkte entsprechen einer ausreichenden Leistung →

05 NP

Bewertung in der Kursstufe (Kurzversion): Herunterladen [pptx] [235 KB]

Bewertung in der Kursstufe (Langversion): Herunterladen [pptx] [273 KB]

Bewertung in der Kursstufe (Skript): Herunterladen [docx] [219 KB]