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Lö­sung

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Bil­den Sie zu fol­gen­den Ver­b­for­men den In­fi­ni­tiv und ent­schei­den Sie, ob es sich um einen Kon­junk­tiv, In­di­ka­tiv oder Im­pe­ra­tiv han­deln kann (manch­mal ist Kon­junk­tiv und In­di­ka­tiv mög­lich).

§ Form In­fi­ni­tiv Kon­junk­tiv In­di­ka­tiv Im­pe­ra­tiv

1

vin­di­ca

vin­di­ca­re

 

 

x

1

vo­lue­ris

velle

x

x

 

1

ponat

po­ne­re

x

 

 

2

ae­s­ti­met

ae­s­ti­ma­re

x

 

 

2

in­tel­le­gat

in­tel­le­ge­re

x

 

 

2

prae­te­rit

pra­ter­i­re

 

x

 

2

tenet

te­ne­re

 

x

 

2

fiet

fieri

 

x

 

2

pen­de­as

pendēre

x

 

 

2

inie­ce­ris

ini­ce­re

x

x

 

3

in­pe­tra­ve­re

im­pe­tra­re

 

x

 

3

pa­ti­an­tur

pati

x

 

 

3

iu­di­cet

iu­di­ca­re

x

 

 

4

fa­ci­am

fa­ce­re

x

x

 

4

cons­tat

con­sta­re

 

x

 

4

per­dam

per­de­re

x

x

 

4

dicam

di­ce­re

x

x

 

4

red­dam

red­de­re

x

x

 

5

ser­ves

ser­va­re

x

 

 

5

in­ci­pies

in­ci­pe­re

 

x

 

5

re­manet

remanēre

 

x

 

Ad­ditum

Bil­den Sie zu den sie­ben ein­deu­ti­gen Kon­junk­tiv­for­men die ent­spre­chen­den In­di­ka­tiv­for­men und über­set­zen Sie diese.

§ Kon­junk­tiv In­di­ka­tiv Über­set­zung der In­di­ka­tiv­form

1

ponat

ponit

er/sie/es setzt

2

ae­s­ti­met

ae­s­ti­mat

er/sie/es schätzt ein

2

in­tel­le­gat

in­tel­le­git

er/sie/es er­kennt

2

pen­de­as

pen­des

du hängst

3

pa­ti­an­tur

pa­ti­un­tur

sie er­lei­den

3

iu­di­cet

iu­di­cat

er/sie/es ur­teilt

5

ser­ves

ser­vas

du be­wahrst

Wort­gram­ma­ti­k_­Übun­gen: Her­un­ter­la­den [docx] [101 KB]

Wort­gram­ma­ti­k_­Übun­gen: Her­un­ter­la­den [pdf] [262 KB]