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Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
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Phase |
Inhalt |
Erwartete Antworten |
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Texterschließung |
Belegen Sie, dass es sich um einen Brief handelt!
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Absender: Claudia Severa; Adressat: Schwester Lepidina; Verabschiedung: have (statt vale)
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Erarbeitung |
Gemeinsame Übersetzung des Briefes |
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Vertiefte Auseinandersetzung |
Vergleichen Sie diesen Brief mit dem Brief des Plinius! |
Der Brief wirkt echter: persönlich gehalten, Datumsangabe, Höflichkeitsfloskeln (Grüße, Bitte um Wohlergehen), Brief handelt nicht von Dritten, sondern der Absender wendet sich direkt an den Adressaten, umgangssprachlich |
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