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Arbeitsblatt

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

TRAILER Dokudrama AMERICAN VIOLET (2009, knapp 3 Min)

LOGISTIC SUPPORT

Zeitrahmen: 1-3 Unterrichtsstunden
Material: Notebook + Beamer in zwei getrennten Räumen (oder ein Klassensatz mp4-Geräte), diverse ABs
Link für den Trailer (2 min 24 sec): Link

 

KOMPETENZERWERB HSV/USA (laut BP Ba-Wü 2004) – Die SuS können…:

  • …Tonaufnahmen, Tondokumenten, Rundfunk- und TV-Sendungen (Nachrichten, Reportagen, Interviews) die Hauptinformationen entnehmen, sofern das Sprechtempo nicht zu hoch und die Artikulation deutlich ist, und dabei auch – bedingt - Standpunkte und Einstellungen der Sprechenden erfassen
  • …Spiel- und Dokumentarfilmen wesentliche Aussagen entnehmen bzw. die wesentlichen Elemente der Handlungsentwicklung (plot) verstehen

  • …ein breites Spektrum von Sachtexten, fiktionalen Texten und mehrfach kodierten Texten (z.B. Filme) jeweils zusammenfassen und dabei die Hauptthemen und unterschiedlichen Standpunkte darstellen und kommentieren
  • …die Wechselbeziehung zwischen Form und Inhalt im besonderen Einzelfall beschreiben
  • …Merkmale des Mediums Film erläutern und einen Spielfilm mit angemessenen Fachbegriffen analysieren

  • Die SuS kennen wichtige Elemente des nationalen Selbstverständnisses Großbritanniens und der USA.
  • Die SuS kennen die derzeitigen Lebens- und politischen Verhältnisse in den USA und in Großbritannien und können sie vor ihrem historischen Hintergrund verstehen
  • …Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Wertsystemen erkennen (z.B. USA – Europa)
  • ((…die Reflexion und/oder Brechung gesellschaftlicher Wirklichkeit in englischsprachiger Literatur erkennen und exemplarisch beschreiben))

 

 

Arbeitsblatt TRAILER Dokudrama AMERICAN VIOLET:
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