American Apparel

Workshop LESEN – exemplarische Textarbeit

Welche Lesestrategien wenden Schülerinnen und Schüler bei der Textarbeit an?

Vorüberlegungen der Lehrkraft:

1. Ziele und Unterrichtszusammenhang
Welche Ziele werden mit der Textanalyse verfolgt?
In welche Unterrichtssequenz ist der Text eingebettet?/Wie viel Zeit und Bedeutung wird diesem Text dabei eingeräumt?

2. Der Text selbst
Welche Textsorte liegt vor? Wie umfangreich ist der Text? Wie hoch ist sein Steilheitsgrad, z.B. hinsichtlich der sprachlichen Mittel?

3. Methodische Überlegungen
Wann und wie lesen die Schüler/-innen den Text zum ersten Mal? Lesen alle den ganzen Text?
Welche Lesetechniken werden bei der vorliegenden Textrezeption eingesetzt?
Inwiefern kann differenziert, z.B. durch arbeitsteiliges Vorgehen, gearbeitet werden?
Welche Lern- und Arbeitstechniken werden genutzt?
Sind formale Gesichtspunkte (Textsortenbezug) zu thematisieren?

4. Kommunikative Orientierung
 Welche Bedeutung kommt dem Lesen bei der vorliegenden Textarbeit im Zusammenspiel mit den anderen basic skills zu?

I. American Apparel ( New Summit) + text skills: extensive reading p. 261

1. Leseaktivitäten als Voraussetzung der weiteren kommunikativen Textarbeit

• Lesen des Textes arbeitsteilig in 6 Textabschnitten im Unterricht (close reading) mit Hilfe der annontations
• Austausch der Informationen (Kugellager/fishbowl/Gruppenpuzzle)
• Gleichzeitiges Notieren von Schlüsselbegriffen des bearbeiteten Teils an der Tafel/auf Kärtchen als Grundlage eines Metaplans; clustering
• Unterstreichen des aussagekräftigsten Satzes im jeweiligen Textabschnitt ( Scanning ), Notieren an der Tafel, Ranking/Pyramid discussion
• HA: Skim the passages you haven’t dealt with and underline

2. Weitere Textanalyse mit Fokus auf anderen Fertigkeiten

• Internetrecherche (real life research)
• Zusammenhang Visuelles - Textuelles
• Wirkung dieser Anzeige
• Werbung als Textsorte
• Create an advert for a favourite product of yours. (creative writing/listening/viewing, role play)
• Discussion/American debate/talkshow...

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