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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

In die­sem Modul wird dar­ge­stellt, in­wie­weit die Kom­pe­tenz der Sprach­mitt­lung sich aus den Kom­pe­ten­zen der four skills: lis­ten­ing, spea­king, rea­ding, wri­ting her­lei­tet.
Au­ßer­dem wird er­klärt, wel­che As­pek­te der Sprach­mitt­lung im baden-würt­tem­ber­gi­schen Ab­itu­re re­le­vant sein wer­den.
Zur Um­set­zung und zum Trai­ning im Un­ter­richt gibt es me­tho­di­sche Hin­wei­se und Un­ter­richts­vor­schlä­ge.