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Be­schaf­fung von Bü­ro­stüh­len: Be­ar­bei­tungs­pha­sen der Fall­stu­die


Lehr­plan­be­zug: LF 3 (Schwer­punkt Be­triebs­wirt­schaft)
LF 16 (Schwer­punkt In­for­ma­ti­ons­ver­ar­bei­tung)
Dauer: ca. 6-8 Un­ter­richts­stun­den

Pha­sen In­hal­te Ma­te­ri­al / Links / Me­tho­di­sche Hin­wei­se
Kon­fron­ta­ti­on / Pro­ble­mer­ken­nung Kon­fron­ta­ti­on mit der Aus­gangs­si­tua­ti­on: Be­schaf­fung von Bü­ro­stüh­len, Pla­nen ers­ter Schrit­te, ge­wünsch­te Er­geb­nis­se

Ar­beits­plä­ne / Pro­to­kol­le füh­ren
In­for­ma­ti­ons­blatt für Schü­le­rin­nen und Schü­ler.
[doc][49 KB]
Schü­le­rin­nen und Schü­ler tra­gen den Text vor

Kur­zes Un­ter­richts­ge­spräch

Grup­pen­ar­beit / Brain­stor­ming

Ar­beits­blät­ter
In­for­ma­ti­on In­for­ma­tio­nen für die Aus­wahl be­stimm­ter Stüh­le, be­stimm­ter Lie­fe­ran­ten, eines An­ge­bots ein­ho­len Grup­pen­ar­beit

In­ter­net, Lehr­bü­cher, Ex­per­ten­be­fra­gung, be­trieb­li­che Quel­len
Ex­plo­ra­ti­on Dis­kus­si­on der al­ter­na­ti­ven Ent­schei­dungs- mög­lich­kei­ten

Auf Basis der ge­won­ne­nen In­for­ma­tio­nen
Grup­pen­ar­beit

Ent­schei­dungs­ta­bel­len
Re­so­lu­ti­on Ent­schei­dung für ein An­ge­bot Grup­pen­ar­beit

Excel-Ta­bel­le

Power­Point
Dis­pu­ta­ti­on Prä­sen­ta­ti­on der Er­geb­nis­se und Dis­kus­si­on Prä­sen­ta­ti­on

Schü­ler­dis­kus­si­on
Kol­la­ti­on Ver­gleich mit in der Rea­li­tät ge­trof­fe­nen Ur­tei­len Be­schaf­fungs­fall: Bü­ro­stüh­le für die Schu­le
Re­fle­xi­on Schü­le­rin­nen und Schü­ler no­tie­ren Er­geb­nis­se (al­ter­na­tiv Aus­dru­cke aus­tei­len)

Sie geben Pro­ble­me bei der Fall­be­ar­bei­tung an
Ein­zel­ar­beit

Un­ter­richts­ge­spräch